Финансово-экономические условия

Финансово-экономические условия реализации образовательной программы

Финансово-экономические условия реализации образовательной программы в КОУ «Адаптивная школа-интернат№17» обеспечивают государственные права детей с интеллектуальными нарушениями на получение общедоступного современного и качественного бесплатного специального образования.
 

Финансовое обеспечение школы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образо-вании в Российской Федерации».

Учредители образовательного учреждения:

Министерство образования Омской области;

Министерство имущественных отношений Омской области.

Финансовое обеспечение КОУ «Адаптивная школа № 17» осуществляется за счет областного бюджета согласно штатному расписанию и бюджетным сметам на планируемый период времени. Главным распорядителем бюджетных средств является министерство образования Омской области.

Расчетный норматив финансирования образовательной деятельности  КОУ «Адаптивная школа-интернат №17» включает в себя следующие расходы на год, финансируемые из областного бюджета в соответствии с закрепленными законодательством полномочиями:

- оплату труда работников школы с учетом установленных компенсационных выплат, а также с учетом необходимости обеспечения стимулирующих выплат;

- расходы, связанные с обеспечением образовательного процесса (приобретение учебно-наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, оплата услуг связи в части расходов, связанных с подключением к информационной сети интернет и платой за пользование этой сетью);

- расходы, связанные с обеспечением качества персонала образовательного учреждения (повышение квалификации и самообразование педагогического и административно-управленческого состава);

- иные расходы, связанные с обеспечением образовательного процесса, включая расходы на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из областного  бюджета.

Положение  о системе оплаты труда работников ОУ  предусматривает:

- дифференцированный рост заработной платы учителей, создание механизма связи заработной платы с интенсивностью, качеством и результативностью их труда;

- повышение стимулирующих функций оплаты труда, нацеливающих работников на достижение высоких результатов;

- допустимый рост в общем фонде оплаты труда объема стимулирующих выплат, распределяемых на основании оценки качества и результативности труда работников и не являющихся компенсационными выплатами;

- разделение фонда оплаты труда и зарплаты работников ОУ на базовую и стимулирующую части;

- механизмы учета в оплате труда всех видов деятельности педагогических работников  (урочная нагрузка, внеурочная работа по предмету, классное руководство, проверка тетрадей, подготовка к урокам и другим видам занятий, изготовление дидактического материала и методических пособий и т.п., работа с родителями, другие виды деятельности, определенные должностными обязанностями).

В рамках программы модернизации Российского образования за последние три года (2013-2015) школе выделялись средства из федерального и областного бюджетов на улучшение материально-технической базы учреждения (в т.ч. на приобретение учебников). На средства из федерального бюджета приобретено учебно-лабораторное, учебно-производственное, компьютерное оборудование, спортивный инвентарь; заменено оборудование школьной столовой. 

Школа участвует в долгосрочных государственных целевых программах:

«Доступная среда»

«Программа энергосбережения и повышения энергетической эффективности на период до 2020 г.»

«Программа развития образования на 2017-2022 г.г.»

Планирование бюджета по долгосрочным целевым программам помогает решать ряд насущных проблем учреждения, таких как замена светильников, окон на энергосберегающие; установка пандусов; аттестация рабочих мест; текущий ремонт здания школы и коммуникаций.

Основные сведения

Структура и органы управления

Документы

Образование

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Доступная среда

Международное сотрудничество

Федеральные образовательные стандарты

Стипендии и иные виды материальной поддержки